绍兴科技馆启动2024年“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升培训”项目

发布时间:2024-08-13 15:04 浏览次数: 字体:[ ] 打印
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8月12日,2024年“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升培训”项目在绍兴科技馆正式启动。浙江省科协科普部部长龙爱民 ,绍兴市科协主席俞平,绍兴市教育局党委委员、副局长于军,北京交通大学物理科学与工程学院副教授陈征,中国科技馆金牌辅导员黄践,绍兴科技馆负责人出席。绍兴市科协党组成员、副主席袁承华出席并主持。来自浙江各地的中小学教师、科技馆辅导员代表共107人参加了开班仪式。

龙爱民在致辞中指出,科学教育与科学普及的同宗同源,国家“双减”政策实施以来,我省科普工作积极响应,主动融入,不断创新在“双减”中做好科学教育加法的实践。面对教育、科技、人才一体化发展战略新部署,每一个科学教师和科技馆的辅导员,都要用创新实践共同回答好新时代科学教育三个问题:科学教育的本质和要义是什么?科学教育做“加法”加什么?馆校合作到底该怎么“合”?

俞平代表绍兴市科协,向出席活动的专家、领导和嘉宾致以诚挚的欢迎,她总结了基于科技馆科普资源的科学实践活动设计培训的重要意义,强调了科学教师在青少年科学启蒙中扮演重要角色,期望通过绍兴科技馆的馆校结合新模式,全面提升中小学教师的科学素质。

于军在致辞中强调了科学教育的重要性,详细介绍了绍兴市在科学教育方面的具体实践和未来规划,为教师们指明了方向,同时也表达了对他们成长的期望。

杭州市十三中教育集团张月老师代表此次参训学员发言,她非常期待此次培训,希望通过培训不断充实自我,为学生们创造更加生动有趣的科学学习体验。

活动现场,龙爱民 、俞平、袁承华、于军、陈征、黄践、陶思敏、张月共同开启“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升培训”活动,并与现场学员进行留影合念。

开班仪式结束后,陈征教授带来题为《新时代科学教育的理念与实践思考》的主题报告,讲述在馆校合作的背景下,通过科学实验的示例展示,讲授科学实验的设计思路,以及开展科学实验实践的方法。

“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升培训”项目自去年实施以来,绍兴科技馆系连续第二次承办该项目。本次培训由教育部教师工作司、中国科协科普部指导,中国科学技术馆主办,绍兴科技馆承办,得到了教育部基础教育教学指导委员会科学教学专委会、浙江省科学技术协会、浙江省教育厅、绍兴市科学技术协会、绍兴市教育局的大力支持。培训将通过讲座报告、工作坊、参观见学等形式开展,并同步在中科馆科学教育网络平台和省科协科学+等平台直播。


信息来源: 绍兴科技馆

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