绍兴作为国家历史文化名城，拥有2500余年建城史，其深厚的文化底蕴中蕴藏着丰富的科学智慧。为加快建设产城人文融合发展的共富示范市，推动科技与文化深度融合，绍兴市科协决定开展绍兴文化里的科学基因科普行动，通过系统性挖掘绍兴传统工艺、地理生态、戏曲民俗、历史名人等领域中的科学基因，通过科技视角诠释文化特色，创新科普视角，弘扬传统文化，助力打造“科学与人文共生”的城市名片。

活动目标

通过系列科普活动，深度挖掘绍兴文化科学元素，增进公众对绍兴文化背后科学基因的了解，提升公众科学文化素养。通过编纂“科普书籍”，策划“科普展览”，推出“宣传专栏”，设计“研学路线”，开发“科学课程”，传播科学，传承文化，打造科学文化新标识。

活动内容

挖掘四大核心主题

1.传统工艺的科学原理

聚焦绍兴特色传统工艺，以黄酒酿造（微生物发酵技术）、越窑青瓷（高温烧制与材料化学）、丝绸纺织（缫丝工艺与机械改良）等非遗技艺为核心，解析工艺流程中的科学原理，深入研究其工艺流程，挖掘其中涉及的化学、物理、材料学等科学知识。

2.地理生态的科学智慧

围绕绍兴独特的水乡地理风貌和生态系统，分析鉴湖水系治理（古代水利工程）、诗路文化（地理地质探究）、古运河航运（流体力学应用）等实践中的科学智慧，了解绍兴地理生态系统中的科学文化，以及人类借助地理生态特征探索的科学发展路径。

3.戏曲民俗的科学图谱

挖掘戏曲民俗中蕴含的实践智慧，重点分析绍兴越剧（光学、声学、人体力学等）、饮食（微生物发酵）、乌篷船（流体力学）等戏曲民俗背后的科学原理，了解人们在生活中对科学知识的运用。

4.历史名人的科学思想

挖掘绍兴历史上的杰出名人，梳理大禹（治水科学思想）、王充（《论衡》中的朴素科学观）、徐渭（发明活字印刷改进技术）、王阳明（心学中蕴含的认知科学与心理学知识）、蔡元培（教育思想中的科学教育理念）、竺可桢（在气象学、地理学领域的科研成就）等绍兴名人的科学实践与思想遗产，探究他们的学术思想、科学思维、教育理念等所蕴含的科学思想。

搭建六大活动载体

1.科普报告

打造绍兴文化里的科学基因科普讲座品牌活动，聚焦四大核心主题邀请各领域院士专家、文化学者、非遗传承人举办系列讲座，通过绍兴科普云、绍兴科协公众号等平台开设宣传专栏，扩大传播面。讲座在绍兴科技馆、学校、社区文化中心、科普教育基地等场所线下开展，结合直播云讲堂等开展线上直播。

2.互动展览

在绍兴科技馆举办绍兴文化里的科学基因展览，以展品、图文等传统形式，结合AR重现科学原理、人工智能互动等形式展示绍兴文化科学元素。设计相关科普活动，在科技馆展厅等开展绍兴文化里的科学基因科普体验活动。

3.开发课程

积极推动科学教育，结合馆校结合等青少年科普活动，开发面向不同年龄段的STEM课程包。为低年龄层学生设计趣味手工课程，为中高年龄层学生开设探究性课程，提高青少年对绍兴文化里的科学基因的了解程度，激发科学热情，增强青少年城市自豪感和文化自信。在科技辅导员培训等项目中，增加绍兴文化里的科学基因相关课程，从教师队伍着手加强青少年的教育。

4.研学体验

设计“绍兴文化里的科学基因”主题研学路线，开展“水上科技馆”研学项目，结合走进科普教育基地、科普研学打卡等活动，组织公众走进黄酒小镇（发酵工坊实验）、兰亭书法博物馆（砚台石材矿物学解析）、浙江省现代纺织技术创新中心（丝绸数码印染）、浙东运河博物馆（运河文化与水利工程）等，切身感受科学的魅力。

5.社会征稿

面向社会征集绍兴文化里的科学基因相关素材，发动社会各界专业人士参与活动，吸纳民间研究力量，鼓励公众主动发现、记录本土科学基因，形成可传播的科普资源库。

6.编纂书籍

结合专家科普报告专题内容、馆校结合课程资源等，编纂“绍兴文化里的科学基因”相关科普书籍，宣传普及绍兴本土科学基因，帮助公众建立科学与文化的双重认知框架，既增强科学理性思维，又深化对地方文化的归属感。

保障措施

1.加强组织领导

成立绍兴文化里的科学基因科普行动工作小组，由绍兴市科协领导与相关领域专家构成，负责活动策划、组织与协调，明确各部门职责，确保活动顺利推进。

2.强化资源统筹

联动高校、科研机构等单位，邀请专家学者担任顾问、科普报告主讲人等，组织专业科普志愿者队伍参与展览讲解、课程辅助教学，培训专业工作人员负责活动实施。

3.广泛活动宣传

利用电视、报纸、网络、新媒体等多渠道全方位宣传活动，提前发布预告，活动中及时报道进展与亮点，结束后总结宣传成果，举办“绍兴文化里的科学基因科普行动”成果展，提升活动影响力。